Prof. Dr. İbrahim Ortaş
|
Prof. Dr. İBRAHİM ORTAŞ
|
|
Çukurova Üniversitesi/ Ziraat Fakültesi / Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Bölümü. Adana
05337692415
|
-
ÜNİVERSİTENİN AMACI; DÜNYAYA GENİŞ AÇIDAN BAKABİLME ÖZELLİĞİ KAZANMIŞ İNSAN YETİŞTİRMEKTİR
Geçen hafta yüz yüze eğitimin gerekliği konusundaki “Diploma Kalitelerinin Zedelenmemesi için Yüz-Yüze Eğitim veya Eğitimi Yaz Dönemine Ötelenmesi Önerilebilir” başlıklı yazım sonrası Emekli eğitim emekçisi […]
-
Antakya Medeniyetler Korosu
Antakya Medeniyetler Korusu Depremin Yaralarını Sarmak İçin İlk Konserini Duygu Yüklü Mesajlarla Adana’da Başlattı 6 Şubat 2023 sabahı depreminde on binlerce kardeşimiz, annemiz, babamız ve […]
-
Tercihleri ile Yavaş Yavaş Ölümü Seçmek veya Seçmemek
“Yavaş yavaş ölürler okumayanlar” diyor şair. Yaşam Tercihimizde Yavaş Yavaş Ölümü Mü? Yoksa Yaşamı Anlayarak Ölmek mı? Brezilyalı şair Martha Medeiros’un 1961 yılında yazdığı “Ağır […]
-
YÜZYÜZE HAYAT, YÜZYÜZE TEORİ, YÜZYÜZE EĞİTİM
Diploma Kalitelerinin Zedelenmemesi için Yüz-Yüze Eğitim veya Eğitimi Yaz Dönemine Ötelenmesi Önerilebilinir Uzaktan Eğitim Yerine Düzenli Eğitim İçin Koşullar Yaratılabilir Deprem sonrası 17 Şubat 2023 […]
-
18 Mart Çanakkale Zaferinin Doğru Anlamak ve Anlatmak
18 Mart Çanakkale Zaferimizin 108. Yılı kutlu olsun! Başta Gazi Mustafa Kemal olmak üzere Çanakkale şehit ve gazilerimizi şükran ve minnetle anıyoruz. Bu arada o […]
-
Bütün Afetlerin Altında Ekoloji Bilgisi Yetersizliği ve İnsan Faktörü Görülmektedir
Deprem, sel ve benzeri doğal afetlerin sonuçları ve etkileri aynı yasalara bağlı olarak gelişmektedir Ekolojik Bütünlük ile Bakılmadan Yapılacak Bütün Yapılar ve Faaliyetler Yarar Değil […]
-
Deprem Alanları İsrafa Yol Açmamalı
Deprem İçin Yapılan Yardımların İsrafa Dönüşmemesi İçin İhtiyaçların Organize Edilmesi Gerekir Doğru kişi, doğru yerde ve doğru işte konuşlandırılması durumunda üstesinde gelmeyeceğimiz bir sorun yoktur. […]
-
Deprem Bölgelerini Ziyaret Edelim ve Memleketlerimizi Terk Etmeyelim
Dert çok, ancak derman da (çare de) çok. Arkasına bakmadan gitmek mi? Yoksa yaşanmışlıklardan ders çıkarıp daha iyisini yapmak mı? Deprem Alanları Ziyaretleri ve Yardımlar […]
-
8 Mart Kadınlar Gününde, Kadının Adı Deprem Bölgesinde Yine Yok
8 Mart Çalışan Kadınlar Günü Kutlu Olsun. Özellikle Deprem Bölgesindeki Kadınlarımız için İnsanlığın birkaç bin yıllık tarihini çoğunlukla erkelerin yönettiği Dünyamızda birikimli oluşan devasa sorunlarına […]
-
Devasa Sorunlara Yanlış Algı ile Doğru Çözüm Üretilir mi?
Sorunları yetersiz algı ve bilgi üzerinden kavga ederek değil, yeterli bilgi ve akıl süzgecinden geçen analitik çözümleme ile aşılabilir. Fiziki ve Sosyal Depremlerin Yarattığı Ağır […]
-
Dünü Değil Yarını Doğru Planlayarak Umutsuzluğun Yerine Umudu Yeşertiriz
Her ne kadar güne 15 0C’ sıcaklı ve güneşli günle başlasak da meteorolojik kuraklık, doğal depremler ve artçıları doğal olarak insanların yaşamsal kaygılarını artıyor. Depremin […]
-
Yaşama Dönüp, Geleceği Yeniden Kurmak Zorundayız
Günlerdir yaşadığımız kaygı, korku, evin dışında araçların içinde uykusuz geçen geceler bitmiyor. 6 Şubat öncesi planladığımız ve mutlaka yapılması gerekir dediğimiz bütün işler olduğu gibi […]
-
Deprem Bölgesinden Kaldırılan Molozlar ve Hafriyatın Çevre Kirliliği Üzerindeki Etkisi
Hafriyat Depolama Alanları İçin Öncelikle Çevreye Zarar Vermeyecek Alanlar Belirlenmeli Kahramanmaraş merkezli iki (ikiz) depremde yıkılan on binlerce binanın bir kısmında arama kurtarma çalışmaları tamamlandığı […]
-
Depremin Tarım Üzerindeki Olumsuz Etkileri ve Yapılması Gerekenler
Depremin Etkilediği Alanlar Genelde Tarım Bölgeleridir Deprem Türkiye’nin tarım potansiyeli yüksek (Mersin’den-Elâzığ’a kadar) 12 İlini etkiledi veya etkisini hissettirdi. Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) 2022 yılı […]
-
Depremin Öğrettikleri-1
Depremin Öğrettikleri-1. Bilimsel Bilginin Önemi Net Olarak Ortaya Çıktı “Hayatta, en gerçek yol gösterici bilimdir, fendir!” Mustafa Kemal Atatürk” Depremin Olacağı Yer ve Zaman Önceden […]
-
Deprem Nedeniyle Uzaktan Eğitim Olmamalı
Üniversite Eğitimi Deprem Nedeniyle Uzaktan Eğitim İle Olmamalı. 7.8 Milyon Üniversiteli öğrencinin geleceğini heba etmeyelim Cumhurbaşkanı tarafından yapılan açıklamada üniversitelerde uzaktan eğitime geçildiği ve üniversitelerin […]
-
Boş Çuval Ayakta Durmaz
Kitap Fuarları, Kitap ve Aklın Özgürleşmesi Yolunda Boş Çuval Ayakta Durmaz, Kitap Okumak Gerekir Çukurova 15. Kitap Fuarında, Yazar ve İzleyici Olarak İzlenimlerim Son 40 […]
-
Dil-Matematiksel Düşünme İlişkisi
Bilim İnsanları Prof. Dr. Mahmut Sayın ve Prof. Dr. Mustafa İnan Hocaların Dil-Matematiksel Düşünme İlişkisi Konularındaki Benzerlikleri Eflatun (Platon)’un MÖ 4. yüzyılda ders verdiği ve tarihteki ilk […]
KONU HAKKINDA YAZILAR
-
ÜNİVERSİTENİN AMACI; DÜNYAYA GENİŞ AÇIDAN BAKABİLME ÖZELLİĞİ KAZANMIŞ İNSAN YETİŞTİRMEKTİR
-
Antakya Medeniyetler Korosu
-
Tercihleri ile Yavaş Yavaş Ölümü Seçmek veya Seçmemek
-
YÜZYÜZE HAYAT, YÜZYÜZE TEORİ, YÜZYÜZE EĞİTİM
-
18 Mart Çanakkale Zaferinin Doğru Anlamak ve Anlatmak
-
Bütün Afetlerin Altında Ekoloji Bilgisi Yetersizliği ve İnsan Faktörü Görülmektedir
-
Deprem Alanları İsrafa Yol Açmamalı
-
Deprem Bölgelerini Ziyaret Edelim ve Memleketlerimizi Terk Etmeyelim
-
8 Mart Kadınlar Gününde, Kadının Adı Deprem Bölgesinde Yine Yok
-
Devasa Sorunlara Yanlış Algı ile Doğru Çözüm Üretilir mi?
-
Dünü Değil Yarını Doğru Planlayarak Umutsuzluğun Yerine Umudu Yeşertiriz
-
Yaşama Dönüp, Geleceği Yeniden Kurmak Zorundayız
-
Deprem Bölgesinden Kaldırılan Molozlar ve Hafriyatın Çevre Kirliliği Üzerindeki Etkisi
-
Depremin Tarım Üzerindeki Olumsuz Etkileri ve Yapılması Gerekenler
-
Depremin Öğrettikleri-1
-
Deprem Nedeniyle Uzaktan Eğitim Olmamalı
-
Boş Çuval Ayakta Durmaz
-
Dil-Matematiksel Düşünme İlişkisi